专业简介

随着智能制造的迅速崛起，传统制造业正经历一场深刻的变革，朝着数字化、网络化和智能化的方向快速发展。这一转型催生了一系列新兴岗位如智能装备控制与维护、工业机器人系统集成、高端数控加工与编程等。2023年我国智能制造装备市场规模突破3万亿元，产业数字化、网络化、智能化发展催生了大量技术技能人才需求。智能制造装备技术专业正是应运而生，紧贴市场需求的前沿专业，满足市场的迫切需求，聚焦智能生产线运维、高端装备数字化改造、工业机器人系统集成等核心领域，致力于培养适应智能制造产业发展的"精操作、懂工艺、会管理、善协作"的高素质技术技能人才。本专业面向高端装备制造、新能源汽车、电子信息等战略性新兴产业，培养掌握智能制造装备系统集成、工业机器人应用编程、智能检测与质量控制等核心技术，具备智能产线调试运维、MES系统操作、数字化工艺设计等实践能力，具有工匠精神与创新意识的高素质复合型技术人才。

专业特色

专业课程体系构建遵循"底层共享、中层分立、高层互选"的模块化方式，包括以机械制图与CAD、电工电子技术、机械设计基础等课程为主的专业基础模块，通过机械装调、电气控制等实训过程，培养学生工具使用、图纸识读等基本技能；以数控编程与加工、工业机器人基础与编程、智能产线集成应用等课程为主的核心技能模块，采用“微项目”驱动，培养学生解决复杂工程问题的能力；以机器视觉基础、工业互联网技术、特种加工技术等课程为主的拓展提升模块，拓宽学生专业认知，拓展学生就业方向。智能制造专业群与中师国培合作，共同推进了应用VR技术的专业的核心课程建设，旨在培养具有创新思维和实践能力的复合型人才。通过引入中师国培公司的行业资源和项目案例，学生在学习过程中能够接触到真实的项目开发和制作流程，切实提升项目管理和团队协作能力。这种深度的校企合作不仅提升了课程的实用性，也为学生提供了更广阔的职业发展平台。

师资队伍

专业成立于2023年，聚焦江西省“1269”行动计划和省级重点装备制造产业链，契合区域产业发展规划和技能人才队伍建设规划，适应经济社会发展对技能人才的需求。本专业致力于跨学科学习，将机械工程、电子信息、计算机科学与自动化控制等领域的知识有机结合，这不仅是智能装备制造业的技术核心，还构成了装备制造业的重要技术基础。专业集中体现了先进制造技术、信息技术与智能技术在装备产品上的集成与融合，充分展现了制造业智能化、数字化和网络化的鲜明特点。

专业现有专兼职教师10人，其中高级职称教师3人，教师团队均有深入企业生产一线经验，“双师素质”教师比例达80%。

实训条件

按照“校企共建、功能复用、虚实结合”的原则，对接装备制造、信号控制、虚拟仿真及工业设计过程各层级关键核心技术，建设专业群实训基地。以企业智能产线为主线，打造服务专业认知体验课和专业综合实践课的综合实践教学平台，体现技术系统性、专业融合性、应用共享性特征，实训室配备智能工业机器人设备、PLC实训装置、电机、变频器设备、液压气动实训装置等。实训中心可服务多门课程的实训教学，兼顾职业技能等级证书考核要求。

同时，专业与杭萧钢构、汇博机器人等企业共同建设符合行业标准的专业实训基地，作为学生实习实训、教师实践锻炼及企业技术研发的重要平台，确保训练内容与企业岗位对接。